Ik was voor even de juf of de meester

Tijdens de wiskundeles hadden we het over kijklijnen, schaduwen en verhoudingen. Dit was niet zo gemakkelijk, maar door veel herhaling onthoud je het beter. Daarom mochten enkele kinderen voor even zelf de juf of meester zijn. Ze moesten zelf een situatie bedenken en tekenen op het bord waarbij de hoogte van een boom bepaald moest worden met behulp van het schaduwbeeld. Hierbij maakten we ook gebruik van verhoudingen.

Dit lukte prima en alle kinderen waren enthousiast.

Lieve groetjes,

juf Lore